Opracowanie jest wzorcowe zarówno pod względem merytorycznym, jak i edytorskim. Stanowi cenną pozycję do wykorzystania w dydaktyce przed- i podyplomowej. Wartość dzieła podnosi fakt lawinowo narastającej urazowości, swoistego signum temporis XX i XXI w., co sprawia, że w wykształceniu lekarza znajomość tych zagadnień jest konieczna w codziennej pracy, praktycznie we wszystkich specjalnościach medycznych. W moim przekonaniu w pełni zasługuje na edycję i popularyzację. prof. dr hab. Roman Rutowski Uważam, że tematyka podręcznika jest niezwykle aktualna ze względu na narastającą liczbę chorych z urazami czaszkowo-mózgowymi. Lekarze podstawowej opieki zdrowotnej, a zwłaszcza izb przyjęć szpitali i szpitalnych oddziałów ratunkowych powinni, przynajmniej w podstawowym wymiarze, znać zagadnienia związane z diagnostyką i wstępnym postępowaniem z takimi chorymi. Proponowana tematyka podręcznika znajduje się w programie studiów uniwersytetów medycznych. Rozdziały poświęcone tym urazom w znanych mi podręcznikach chirurgii, z których korzystają nasi studenci, są mniej precyzyjne i bardziej ogólnikowe w porównaniu z planowanym wydawnictwem. Pragnę podkreślić, że niniejszy podręcznik jest wyjątkowo bogato ilustrowany, co podwyższa jego praktyczną wartość, zwłaszcza dla studentów różnych wydziałów naszej Uczelni. Zaletą jest również i to, że poszczególne rozdziały zostały napisane przez uznanych specjalistów zatrudnionych w naszej Uczelni. prof. dr hab. Zygmunt Grzebieniak