Zamierzeniem niniejszej książki jest pomoc przede wszystkim dla osób uczących się trudnej sztuki prowadzenia wywiadu psychologicznego w badaniach i diagnostyce. Może ona służyć jako podręcznik dla studentów psychologii i nauk pokrewnych podczas zajęć obejmujących tematykę wywiadu i swobodnych metod diagnostycznych. Mamy nadzieję, że również dla wielu praktyków, zwłaszcza na początku ich kariery, niniejsze tomy będą wsparciem w ich codziennych zadaniach i trudnościach, związanych z wywiadem. Chcemy wierzyć, że także doświadczeni badacze i praktycy znajdą w niniejszej książce interesujące dla siebie zagadnienia teoretyczne i aplikacyjne. Znaczna część tych zagadnień nie była bowiem wcześniej opisywana w polskiej literaturze lub też była w niej obecna w dalece niewystarczającym stopniu. Wywiad to nie tylko badanie, ale też - a nawet przede wszystkim - interakcja społeczna. Nawiązuje do tego tytuł całej książki oraz tytuły dwu jej początkowych tomów.
Wszystko, co trzeba wiedzieć o wywiadzie psychologicznym
TOM 1 - Wywiad jako postępowanie badawcze - O różnorodności form wywiadu - Metoda wywiadu w psychologii - Jak zrobić dobry wywiad - Sztuka interpretacji - Analiza treści - Analiza konstytucji znaczenia - Analiza dyskursu - Wywiad poznawczy - Rzetelność w analizie treści - Wirtualny sekretarz. Programy komputerowe - Swobodne techniki diagnostyczne (reprint)
TOM 2 - Wywiad jako spotkanie z człowiekiem - Wywiad dziennikarski a wywiad psychologiczny - Relacja diagnostyczna - Specyfika kontaktu w wywiadzie psychologicznym - Spotkanie z osobą z innej kultury - Dylematy etyczne - Zawieranie kontraktu - Instrumenty konwersacyjne - Opór i praca z oporem - Udzielanie informacji zwrotnych - Diagnosta jako instrument własnej pracy
TOM 3 - Wywiad w różnych kontekstach praktycznych - Z osobą chorą na schizofrenię - Z osobą zakwalifikowaną do terapii poznawczo-behawioralnej - Z osobą zakwalifikowaną do terapii strategicznej - Z kobietą-ofiarą przemocy domowej - Z ofiarą nadużyć seksualnych - W sądzie i prokuraturze - Z pacjentem chorym terminalnie - Z pacjentem leczonym kardiologicznie - W grupie wsparcia dla osób homoseksualnych - Na potrzeby wspierania rozwoju osobistego - W poradni psychologiczno-pedagogicznej - Z uczniem szkoły podstawowej - W zarządzaniu zasobami ludzkimi - W rozmowie kwalifikacyjnej