Niniejszy podręcznik przeznaczony jest głównie dla studentów pierwszego i drugiego roku Wydziału Lekarskiego, którzy opanowali w dobrym stopniu kurs języka niemieckiego realizowany w szkole średniej. Korzystać mogą z niego również lekarze, pragnący doskonalić swe wiadomości językowe (zwłaszcza słownictwo). Podręcznik zawiera 55 dwugodzinnych jednostek lekcyjnych. W każdej jednostce występują:: tekst podstawowy, wykaz i tłumaczenie trudniejszych słów i zwrotów, dialog oraz ćwiczenia utrwalające materiał leksykalny i gramatyczny, zawarty w tekście podstawowym. Wybrane teksty z najnowszej literatury medycznej zostały zaadaptowane do celów dydaktycznych z zachowaniem właściwości typowych dla specjalistycznego piśmiennictwa medycznego. W pierwszych dziesięciu jednostkach lekcyjnych występują teksty o tematyce ogólnej, w celu stopniowego wprowadzenia w specyficzny, fachowy język medyczny. Następnie, zwiększając stopniowo skalę trudności i rozszerzając odpowiednio w sposób wyważony zasób nowego słownictwa, umieszczono teksty z zakresu anatomii i fizjologu oraz wybranych chorób. Starano się przy tym dostosować kolejność poszczególnych tekstów do programu zawodowego studentów. Układ lekcyjny sprawdzony został w czasie wieloletniej praktyki autorek (Akademia Medyczna Kraków - Collegium Medicum UJ oraz Pädagogische Hochschule Potsdam).