• Zamawiaj do paczkomatu
  • Płać wygodnie
  • Obniżka

Foundations of Education

An EMS Approach

9780323028677
272,00 zł
244,00 zł Zniżka 28,00 zł Brutto
Najniższa cena w okresie 30 dni przed promocją: 244,00 zł
Ilość
Produkt niedostępny
Nakład wyczerpany (niedostępny u wydawcy)

  Dostawa

Wybierz Paczkomat Inpost, Orlen Paczkę, DPD lub Pocztę Polską. Kliknij po więcej szczegółów

  Płatność

Zapłać szybkim przelewem, kartą płatniczą lub za pobraniem. Kliknij po więcej szczegółów

  Zwroty

Jeżeli jesteś konsumentem możesz zwrócić towar w ciągu 14 dni. Kliknij po więcej szczegółów

Opis
Designed to meet the 2002 National Guidelines for Educating EMS Instructors, this reference is the official study guide for the EMSECS examination and provides everything you need to know to be a successful educator. Topics addressed include adult learning principles, student evaluation methods, teaching cognitive, psychomotor, and affective domains, teaching strategies for individuals and small and large groups, and more.
Szczegóły produktu
Mosby/JEMS
32617
9780323028677
9780323028677

Opis

Rok wydania
2005
Numer wydania
1
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
336
Wymiary (mm)
216 x 276
Waga (g)
726
  • Section A:: Instructor Roles and Responsibilities
    Chapter 1. Attributes of Effective Educators
    Chapter 2. EMS Educator Roles

    Section B:: The Student
    Chapter 3. Principles of Adult Learning
    Chapter 4. Learning Styles
    Chapter 5. Diversity

    Section C:: Foundations
    Chapter 6. The Learning Environment
    Chapter 7. Domains of Learning
    Chapter 8. Goals and Objectives
    Chapter 9. Lesson Plans
    Chapter 10. Legal Issues for the Educator
    Chapter 11. AV Basics

    Section D:: Delivering the Message
    Chapter 12. Introduction to Teaching Strategies
    Chapter 13. Teaching in All Domains
    Chapter 14. Tools for Individual Learning
    Chapter 15. Tools for Small Group Learning
    Chapter 16. Tools for Large Group Learning
    Chapter 17. Tools for Distance Learning
    Chapter 18. Tools for Field and Clinical Learning

    Section E:: Evaluation
    Chapter 19. Principles of Evaluation of Student Performance
    Chapter 20. Using Written Evaluation Tools
    Chapter 21. Other Evaluation Tools
    Chapter 22. Remediation

    Section F:: Administration
    Chapter 23 Administrative Issues

    Appendix A Teaching Resources
    Appendix B Correlation to Guidelines Matrix
Komentarze (0)