Recenzja Niniejsza publikacja zawiera zadania oraz materiały źródłowe poprawne merytorycznie i zgodne z wymaganiami z podstawy programowej. Zróżnicowanie typów zadań służy sprawdzeniu umiejętności złożonych, w szczególności myślenia przyczynowo-skutkowego, analizy informacji i projektowania doświadczeń. Zbiór zadań ma wysoką wartość dydaktyczną i jest wart polecenia nauczycielom jako użyteczne narzędzie do pracy z uczniami. Wielkim walorem publikacji są zadania dotyczące analizy statystycznej. Jestem przekonany, że pozycja ta sprosta oczekiwaniom wielu nauczycieli i uczniów przygotowujących się do egzaminu maturalnego z biologii. – Grzegorz Andrzej Zagulski, ekspert z biologii OKE w Gdańsku
OPINIE Widać, że wykonanie staranne i z sercem. Zdecydowanie warty przerobienia! Sporo ciekawych zagadnień nieporuszonych do tej pory na maturze. Przeanalizowanie zadań w zbiorze zagwarantuje solidną powtórkę działów, które się w nim znajdują. Bardzo trafnym pomysłem jest umieszczenie zadań typowo powtórzeniowych, poprzedzających te przekrojowe. Zbioru na pewno użyję w pracy z tegorocznymi maturzystami i olimpijczykami. Bardzo dobra robota! – Grzegorz Gola, nauczyciel biologii, autor książki „Biologia. Pięćdziesiątka przed maturą”
Ogromnym plusem tej pozycji są użyte czasowniki operacyjne zgodnie z wymaganiami. Uczniowie mają problem z ich zrozumieniem, a właściwe ich stosowanie jest kluczem do sukcesu na egzaminie maturalnym. Tworzenie autorskich zadań to nie lada wyzwanie, w mojej ocenie zostało to tutaj wykonane celująco. Czekam na następną część zbioru. – Bogumiła Bąk, nauczycielka biologii w II liceum w Raciborzu, Nauczyciel Roku 2003, Honorowy Profesor Oświaty
Zadania ciekawe i zróżnicowane pod względem trudności. Niektóre też dla olimpijczyków, dziękuję bardzo za świetny zbiór. – Beata Stępkowska-Styś, nauczycielka biologii ZSO nr 7 w Szczecinie
W naszej opinii jest to zbiór, który zawiera zadania wyłącznie w formule maturalnej, pojawiają się tu nowe i mniej znane problemy biologiczne. Zbiór rekomendujemy uczniom, którzy już pewną ilość zadań CKE zrobili i szukają nowych lub trudniejszych wyzwań lub mają szczególny problem, np. z metabolizmem i potrzebują wykonać większą liczbę zadań z tego działu. W naszym odczuciu nada się świetnie jako powtórka działów i sprawdzian wiedzy przed maturą. Autor stworzył dużo nieszablonowych, kreatywnych zadań. Zdecydowanie zbiór wymaga od ucznia sporo wysiłku i miejscami zaskakuje. Podobnie jak matury CKE. – Maturalne Flow
Bardzo dobry zbiór do powtórek oraz przygotowań maturalnych. Ciekawe zadania oraz wygodna forma wydania. Zbiór posiada także rozbudowany klucz odpowiedzi oraz wskazówki, które pomagają w rzetelnym sprawdzeniu swojej wiedzy. Nie jest to kolejny zbiór z powtarzalnymi setkami zadań jednego typu a skondensowany, odpowiednio zbalansowany pakiet zadań, który zdecydowanie warto przerobić. – Julia, uczennica 3. klasy biol-chem
Naprawdę świetny zbiór umożliwiający kompleksowe powtórzenie jednych z najtrudniejszych działów biologii na poziomie liceum. Zadania są niebanalne i zmuszają do myślenia oraz dogłębnej analizy co jest bardzo ważne biorąc pod uwagę formę egzaminu maturalnego z biologii. Polecam. – opinia z empik.com
Jest to cenny zbiór autorskich zadań. Znajdują się w nim zadania dotyczące chemicznych podstaw życia, budowy i funkcjonowania komórki oraz metabolizmu. Te zagadnienia zawsze pojawiają się na maturze, dlatego ich wyćwiczenie jest kluczowe w przygotowaniach do egzaminu maturalnego. Tomek spisał się na medal. Jego zadania są przemyślane i wyglądają niczym wyciągnięte z arkuszy CKE, co ma duże znaczenie, bo im wcześniej oko się przyzwyczai do wyglądu arkusza, tym łatwiej będzie się takie zadania rozwiązywać. Na końcu zbioru są wskazówki autora do rozwiązywania wybranych zadań oraz schemat oceniania odpowiedzi, który zawiera odnośniki do jakich wyznaczników podstawy programowej się odnosi, przykłady rozwiązań zadań oraz zasady punktowania. Dla mnie jest to bardzo dobrze wykonany zbiór zadań i godny polecenia! – Mateusz Leszczyński (on.z.mikroskopem)
To, co bardzo mi się podoba w tej książce, to fakt że zadania są zróżnicowane pod względem trudności. Pod kątem technicznym zadania autorskie zebrane w tym zbiorze są bardzo dobrze skonstruowane. Teksty źródłowe, schematy, rysunki czy tabele są czytelne i dostosowane do poleceń w zadaniach. Widać, że autor poświęcił bardzo dużo czasu na analizowanie poszczególnych artkułów naukowych, aby w przemyślany sposób na ich podstawie skonstruować ciekawe zadania maturalne. Czasowniki operacyjnie użyte w poleceniach do zadań są adekwatne z oczekiwanymi poprawnymi odpowiedziami. Pozwala to na ćwiczenie zrozumienia co się kryje pod danym czasownikiem operacyjnym, a tym samym udzielania precyzyjnych odpowiedzi na dane polecenia – co jest kluczem do sukcesu na egzaminie maturalnym. W mojej opinii zbiór ten jest świetną propozycją dla osób, które chcą jak najlepiej zdać maturę z biologii, a mają już za sobą przerobione dostępne arkusze maturalne od CKE. Bardzo dobrze sprawdzi się też u osób przygotowujących się do Olimpiady Biologicznej. Zadania zawarte w książce są wymagające, miejscami zaskakujące i nieszablonowe. Przerobienie wszystkich ze zrozumieniem pozwala uczniowi nabyć umiejętność myślenia przyczynowo-skutkowego, dogłębnego analizowania tekstów i poleceń oraz precyzyjności w udzielaniu odpowiedzi. Jest to jedna z niewielu książek tego typu którą z czystym sumieniem polecam maturzystom chcącym napisać maturę na wysokim poziomie i dostać się na studia medyczne. – Anna Gajos, „Powtórka z biologii”
Szczegóły produktu
18719
9788395960874
978-83-959605-7-4
Opis
Miejsce wydania
Gdańsk
Rok wydania
2022
Numer wydania
2
Oprawa
miękka foliowana
Liczba stron
200
Wymiary (mm)
210 x 295
Waga (g)
530
Od autora Wstęp - co i jak należy robić, żeby otrzymać punkt Wymagania z podstawy programowej - poziom rozszerzony Blok I - zadania powtórzeniowo-uzupełniające Zadanie 1. Pierwiastki Zadanie 2. Woda Zadanie 3. Cukry proste: ryboza, glukoza, galaktoza Zadanie 4. Cukry proste: ryboza, deoksyryboza Zadanie 5. Polisacharydy: skrobia, celuloza Zadanie 6. Doświadczenie: wykrywanie cukrów Zadanie 7. Makrocząsteczki występujące w komórkach Zadanie 8. Wiązanie peptydowe, wpływ etanolu na właściwości białka Zadanie 9. Struktura białka: mioglobina Zadanie 10. Tłuszcze Zadanie 11. Fosfolipidy, błony biologiczne Zadanie 12. Makrocząsteczki biologiczne Zadanie 13. Organella komórkowe Zadanie 14. Izolacja struktur komórkowych Zadanie 15. Struktura komórki Zadanie 16. Doświadczenie: osmoza Zadanie 17. Doświadczenie: plazmoliza Zadanie 18. Wakuola Zadanie 19. Siateczka śródplazmatyczna Zadanie 20. Transport białek w komórce Zadanie 21. Mitochondria i chloroplasty Zadanie 22. Endosymbioza Zadanie 23.- plastydy Zadanie 24. Aparat Golgiego i ściana komórkowa Zadanie 25. Ściana komórkowa Zadanie 26. Jądro komórkowe Zadanie 27. Cykl komórkowy Zadanie 28. Replikacja DNA i mitoza Zadanie 29. Mejoza Zadanie 30. Mejoza i mitoza w cyklach życiowych Zadanie 31. Kariotyp Zadanie 32. ATP, metabolizm Zadanie 33. Enzymy Zadanie 34. Szlaki metaboliczne, regulacja aktywności enzymów Zadanie 35. Szybkość reakcji enzymatycznej i stała Michaelisa-Menten Zadanie 36. Szlaki metaboliczne Zadanie 37. Szlaki metaboliczne Zadanie 38. Reakcje metaboliczne Zadanie 39. Cykl Krebsa Zadanie 40. Procesy metaboliczne a przemiany energii Zadanie 41. Fosforylacja fotosyntetyczna Zadanie 42. Szlaki metaboliczne Blok II - zadania przekrojowe - wiązkowe Zadanie 43. Magnez i żelazo Zadanie 44. Pasta do zębów Zadanie 45. Właściwości wody Zadanie 46. Celuloza Zadanie 47. Celuloza i glikogen Zadanie 48. Chityna i chitynazy Zadanie 49. Enzymy, skrobia i celuloza Zadanie 50. Doświadczenie: cukry, produkty fotosyntezy Zadanie 51. Doświadczenie: cukry a dojrzewanie owoców Zadanie 52. Białka opiekuńcze Zadanie 53. Degradacja białek w komórce Zadanie 54. Błony biologiczne Zadanie 55. Białka błonowe Zadanie 56. Doświadczenie: wpływ stężenia roztworu na objętość protoplastu, plazmoliza Zadanie 57. Doświadczenie: przemieszczanie się białek błonowych Zadanie 58. Szybkość pobierania substancji przez komórkę Zadanie 59. Transport glukozy przez błonę komórkową Zadanie 60. Doświadczenie: glukoza, erytrocyty Zadanie 61. Doświadczenie: pobieranie jonów w warunkach tlenowych i beztlenowych Zadanie 62. Doświadczenie: pompy błonowe, potencjał błonowy Zadanie 63. Akwaporyny Zadanie 64. Błony komórki Zadanie 65. Metamorfoza u zwierząt, histogeneza u roślin Zadanie 66. Transport jonów przez błony biologiczne, wakuola, lizosom Zadanie 67. Fagocytoza Zadanie 68. Rybosomy Zadanie 69. Retikulum endoplazmatyczne i aparat Golgiego Zadanie 70. Kolagen Zadanie 71. Peroksysomy i mitochondria Zadanie 72. Doświadczenie: ruchy chloroplastów Zadanie 73. Współdziałanie jądra komórkowego i chloroplastów Zadanie 74. Jądro komórkowe, laminy Zadanie 75. Keratynizacja Zadanie 76. Chromatyna Zadanie 77. Białka histonowe Zadanie 78. Cykl komórkowy Zadanie 79. Indeks mitotyczny Zadanie 80. Chromosomy, kariotyp Zadanie 81. Doświadczenie: komórkowe kultury zawiesinowe Zadanie 82. Chromosomy, mejoza Zadanie 83. Prokariotyczny cykl komórkowy Zadanie 84. Długość trwania cyklu komórkowego Zadanie 85. Czas trwania fazy S Zadanie 86. Komórki macierzyste Zadanie 87. Enzymy RNA i enzymy białkowe Zadanie 88. Doświadczenie: proszki do prania, enzymy Zadanie 89. Enzymy: kinaza pirogronianowa i dehydrogenaza mleczanowa, izoenzymy Zadanie 90. Doświadczenie: enzymy, proteazy Zadanie 91. Doświadczenie: rybonukleaza A Zadanie 92. Doświadczenie: hydrolazy Zadanie 93. Inhibitory kompetycyjne i niekompetycyjne Zadanie 94. Doświadczenie: wpływ rutyny na kinaz Zadanie 95. Enzymy, dehydrogenaza bursztynianowa Zadanie 96. Enzymy, B-galaktozydaza Zadanie 97. Enzymy, N-mirystylacja Zadanie 98. Siarkowodór Zadanie 99. Doświadczenie: katalaza Zadanie 100. Doświadczenie: katalaza Zadanie 101. Drożdże, produkcja C02 Zadanie 102. Szlaki metaboliczne - powiązania Zadanie 103. Doświadczenie: oligomycyna, inhibicja syntazy ATP Zadanie 104. Synteza ATP w mitochondriach, chloroplastach i komórkach bakterii Zadanie 105. Doświadczenie: aktywność mitochondriów i indeks mitotyczny Zadanie 106. Herbicydy, fotosynteza Zadanie 107. Fotosynteza a wykorzystanie ciepła Zadanie 108. Chlorofile i karotenoidy Zadanie 109. Doświadczenie: wytwarzanie ATP w tylakoidach Zadanie 110. Rozmiary komórek a efektywność absorpcji światła Zadanie 111. fluorescencja chlorofilu Wskazówki do rozwiązywania wybranych zadań Przykładowe odpowiedzi i zasady oceniania
Komentarze (0)
Chwilowo nie możesz polubić tej opinii
Zgłoś komentarz
Czy jesteś pewien, że chcesz zgłosić ten komentarz?
Zgłoszenie wysłane
Twój komentarz został wysłany i będzie widoczny po zatwierdzeniu przez moderatora.