Dzieci i młodzież w świecie nowych technologii cyfrowych

Publikacja poświęcona jest jednemu z kluczowych wyzwań współczesnej pediatrii i zdrowia psychicznego dzieci:: konsekwencjom dynamicznego rozwoju technologii cyfrowych i cyfrowych sieci społecznych dla funkcjonowania młodych pacjentów, ich rodzin oraz systemu edukacji i opieki zdrowotnej.

Autorzy analizują skalę zjawiska nadużywania technologii ekranowych, wskazując jego obecność w codziennej praktyce klinicznej – w oddziałach pediatrycznych, psychiatrycznych oraz w poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Szczególną uwagę zwracają na zaburzenia funkcjonowania psychospołecznego, trudności wychowawcze oraz narastające problemy zgłaszane przez rodziców i opiekunów.

Książka łączy podejście naukowe z doświadczeniem praktycznym, prezentując zarówno wyniki analizy obszernego piśmiennictwa, jak i wnioski z pracy klinicznej oraz profilaktycznej. Omawia m.in. mechanizmy powstawania cyberzaburzeń, ich wpływ na rozwój emocjonalny i społeczny dziecka, a także konsekwencje zdrowotne, w tym zaburzenia wzroku i inne następstwa psychosomatyczne.

Zalety publikacji::

•  kompleksowe omówienie wpływu technologii cyfrowych na zdrowie psychiczne i społeczne dzieci i młodzieży 
•  odniesienie do codziennej praktyki pediatrycznej, psychiatrycznej i psychologicznej 
•  analiza najczęstszych problemów klinicznych, w tym cyberzaburzeń zgłaszanych przez rodziców 
•  omówienie zagadnień różnicowania zaburzeń (m.in. pozornego autyzmu i spektrum autyzmu) 
•  prezentacja problematyki e-relacji (e-przyjaźnie, e-zakochania) i ich wpływu na rozwój tożsamości 
•  liczne opisy przypadków oraz propozycje rozwiązań terapeutycznych i interwencyjnych 
•  szeroki pakiet rekomendacji profilaktycznych dla praktyki pediatrycznej i pracy z rodziną 

Publikacja skierowana jest przede wszystkim do pediatrów, lekarzy rodzinnych, psychiatrów dzieci i młodzieży, psychologów oraz specjalistów zajmujących się profilaktyką i terapią zaburzeń rozwojowych w kontekście funkcjonowania cyfrowego.