• Order to parcel locker

    Order to parcel locker
  • easy pay

    easy pay
  • Reduced price
Doświadczenie i doświadczanie - wybrane problemy i procesy w psychoterapii

Doświadczenie i doświadczanie - wybrane problemy i procesy w psychoterapii

9788375974157
24.00 zł
22.90 zł Save 1.10 zł Tax included
Lowest price within 30 days before promotion: 22.90 zł
Quantity
Available in 7-14 days

  Delivery policy

Choose Paczkomat Inpost, Orlen Paczka, DPD or Poczta Polska. Click for more details

  Security policy

Pay with a quick bank transfer, payment card or cash on delivery. Click for more details

  Return policy

If you are a consumer, you can return the goods within 14 days. Click for more details

Description
(…) od samego początku dostrzegano w doświadczeniu źródło poznania lub pewien rodzaj czy też metodę weryfikacji poznania, jego niejako kontroli. Widziano także w nim pewien sposób, w jaki człowiek odnosi się do siebie samego i otaczającego go świata. Doświadczać czegoś, uczestniczyć w doświadczeniu, „robić” doświadczenie – to być w nim obecnym, to utożsamić się jakby z „doświadczalnym” sposobem bycia, który kształtuje i zmienia zarówno doświadczający podmiot, jak i, będącą przedmiotem jego doświadczenia, doświadczaną rzeczywistość. Wobec doświadczenia zatem człowiek nie pozostaje w dystansie, w oddaleniu, ale jest w nim zaangażowany. To, co w doświadczeniu bezpośrednio dane, obecne, co zostało na poziomie świadomości zarejestrowane, zostaje następnie, w procesie refleksji oraz interpretacji, bardzo osobiście doznane i przeżyte. Psychologowie mówią wręcz o dokonującym się silnym związku tożsamości z doświadczeniem (…). Ten związek ma jednak miejsce wtedy, kiedy istnieje w człowieku zdolność do refleksyjnego opracowania doświadczeń i pogłębionego nad nimi namysłu.
Leszek Teusz
Product Details
UM Poznań
18094
9788375974157
978-83-7597-415-7

Data sheet

Published in
Poznań
Publication date
2021
Issue number
1
Cover
paperback
Pages count
161
Dimensions (mm)
165 x 240
  • Wokół idei i pojęcia doświadczenia
  • Uczenie się w psychoterapii, związki neuroscience i psychoterapii
  • Rozmowa i dialog jako proces uczenia się. Terapia par i rodzin - narracje w przestrzeni „pomiędzy
  • Łączenie farmakoterapii i psychoterapii - czy, kiedy, jak?
  • Symptom a struktura osobowości. Funkcja objawu w patologii osobowości
  • Wykorzystanie terapii odwrażliwiania za pomocą ruchów gałek ocznych (EMDR) w leczeniu depresji
  • Zastosowanie podejścia poznawczo-behawioralnego w terapii i wsparciu osób chorujących przewlekle. Na przykładzie pracy z pacjentem diabetologicznym
  • Praca terapeutyczna w gabinecie oraz poza gabinetem
  • Lalka, miś, klocki... Zabawki w terapii pedagogicznej
  • Zespół Smitha-Lemliego-Opitza - doświadczenia i obserwacje własne
  • Problemy funkcjonowania rodziny z dzieckiem z rzadkim zaburzeniem genetycznym
Comments (0)